При использовании материалов этого сайта -
и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!Сценарий ко Дню Победы
Сценарий концерта ко Дню Победы прислала: Деева Людмила Владимировна учитель школы 1371 г. Москвы
Поклонимся великим тем годам.
(Сценарий ко Дню Победы - литературно-музыкальная композиция (концерт), посвященная Дню Победы . Участвуют дети 5 а, б классов, классные руководители Деева Л.В. и Латина Н.Л., учитель музыки, учитель информатики Тернющенко В.Э. - презентация о Великой Отечественной войне ).
Поклонимся великим тем годам Тем самым командирам и бойцам И маршалам страны, и рядовым, Всем тем, кого нам позабыть нельзя, Поклонимся, поклонимся, друзья!
Отчего это воздух тревогой объят? - Отчего вдруг замолкли все птицы? \- Отчего так испуганы лица?
Звук разрыва бомбы слышится.
Кадры на экране о начале войны.
Умы окутал бездны мрак, Беда хозяйничает в доме. И не поймешь, кто друг, кто враг, А все вокруг как будто в коме. Но, если верность сохранил Советской воинской Присяге, И честь свою не уронил, И не забыл о красном стяге. Вставай! Пора в последний бой! В свое последнее сраженье. Свою страну закрой собой, Спаси ее от пораженья! Границы православные свои Веками ты хранила, наша Русь. За подвиги великие твои Я, русский офицер, тобой горжусь. И даже при нашествии врагов, Когда тебя терзали на куски, Своих не предавала ты богов, Поступки твои не были низки. Мы в верности клялись родной стране, И вместо плуга взяли в руки меч. Мы жизни не щадили на войне, Ведь наше дело - Родину беречь. Чтоб дать отпор захватчикам твоим Стремилась ты собрать остатки сил И в помощь верным витязям своим Дух предков поднимала из могил, И славные былины прошлых лет Бросали зерна в юные сердца. И снова добивалась ты побед! И славе твоей не было конца. Вставайте, люди русские, На смертный бой! На страшный бой.
Звучит песня "Священная война".
Навстречу раскатам Ревущего грома Мы в бой поднялись Светло и сурово!
А если пасть нам суждено…
Взорвалась громом тишина, граница копотью покрылась, и беспощадная война в страну Советов покатилась. В кровопролитнейших боях мы все со смертью побратались… И в приграничных тех краях навечно многие остались. И прорастали в них травой, и разрушались силой тленья, плач не услышав над собой, и не изведав погребенья. А те, кто рядом с ними был, с боями дальше отступали, пока что час их не пробил, хотя смертельно все устали. Порою было не понять, где фронт, где тыл, где окруженье, и дрожь в коленях не унять, когда бомбят на пораженье. За каждый пункт цеплялись мы, не успевая окопаться… До самой матушки-зимы не довелось нам отоспаться. Мы много вынесли невзгод, лишь смерть врага была отрада… Тому, кто выжил в первый год, уж не страшны все муки ада. Врагу не сдали Ленинград и под Москвой врага разбили, и отстояли Сталинград, и ход войны переломили. Теперь у всех нас путь один. И не стыдимся мы признаться, мечта у нас - войти в Берлин и на рейхстаге расписаться. А если пасть нам суждено, мы молим об одной награде, чтоб было Господом дано в Победном нам пройти параде. Для всех, погибших на войне, пусть общим памятником станет надежный мир в родной стране, когда фашизм бесследно канет. Одна лишь просьба есть у нас: "Потомки, память сохраните!" Мы жизни отдали за вас, а вы Россию берегите!
___________________________
Они хотят нас уничтожить, Чем жизнь прекрасна и добра, Всю радость мира подытожить Бандитским взмахом топора. Они ораву воспитали, Убийц, смакующих погром И много стран четвертовали Кровавой свастики крюком.
Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблекли, Зарю, что шла по травам и кустам, Обшарили немецкие бинокли. Цветок в росинке весь, к цветку приник, И пограничник протянул к ним руки. А немцы, кончив кофе пить, в тот миг Влезали в танки, закрывали люки. Такою все дышало тишиной, Что вся земля спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось! Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На всех, на все четыре года. Она такой вдавила след И стольких наземь положила, Что двадцать лет и сорок лет Живым не верится, что живы.
Сорок первый!
Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Про войну немало песен сложено, Только вы не ставьте мне в вину, Что опять, что я опять про это, Про давно минувшую войну. Мне штыки мерещатся и каски. И холмом, что всем ветрам открыт, Крагуевац, город Югославский, Забывать об этом не велит. Партизаны бьют в горах фашистов, Озверели немцы, терпят крах. Расстрелять подростков-гимназистов Решено родителям на страх. В Крагуеваце знает каждый житель, Что покинуть класс учитель мог. Но сказал гестаповцам учитель: - Не мешайте мне вести урок. А потом вот здесь, на этом месте Гимназисты выстроились в ряд. И стоит учитель вместе с ними, Не оставит он своих ребят. Расстегнув рубашки белый ворот, Он сейчас с детьми шагнет во тьму: "Вы свободны, возвращайтесь в город" - приказал гестаповец ему. А стрижи со щебетом свистом Улетают в голубую высь, И сказал гестаповцам учитель: - Не мешайте мне вести урок.
Бесчисленные злодеяния творились на нашей земле: фашистами было организовано страшное по своей жестокости уничтожение русского народа.
М. Джалиль "Варварство".
Варварство
Они с детьми погнали матерей И яму рыть заставили, а сами Они стояли, кучка дикарей, И хриплыми смеялись голосами. У края бездны выстроили в ряд Бессильных женщин, худеньких ребят. Пришел хмельной майор и медными глазами Окинул обреченных... Мутный дождь Гудел в листве соседних рощ И на полях, одетых мглою, И тучи опустились над землею, Друг друга с бешенством гоня... Нет, этого я не забуду дня, Я не забуду никогда, вовеки! Я видел: плакали, как дети, реки, И в ярости рыдала мать-земля. Своими видел я глазами, Как солнце скорбное, омытое слезами, Сквозь тучу вышло на поля, В последний раз детей поцеловало, В последний раз... Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас Он обезумел. Гневно бушевала Его листва. Сгущалась мгла вокруг. Я слышал: мощный дуб свалился вдруг, Он падал, издавая вздох тяжелый. Детей внезапно охватил испуг, - Прижались к матерям, цепляясь за подолы. И выстрела раздался резкий звук, Прервав проклятье, Что вырвалось у женщины одной, Ребенок, мальчуган больной, Головку спрятал в складках платья Еще не старой женщины. Она Смотрела, ужаса полна. Как не лишиться ей рассудка! Все понял, понял все малютка. - Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! - Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи. Дитя, что ей всего дороже, Нагнувшись, подняла двумя руками мать, Прижала к сердцу, против дула прямо... - Я, мама, жить хочу. Не надо, мама! Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь?- И хочет вырваться из рук ребенок, И страшен плач, и голос тонок, И в сердце он вонзается, как нож. - Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты вольно. Закрой глаза, но голову не прячь, Чтобы тебя живым не закопал палач. Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно. - И он закрыл глаза. И заалела кровь, По шее лентой красной извиваясь. Две жизни наземь падают, сливаясь, Две жизни и одна любовь! Гром грянул. Ветер свистнул в тучах. Заплакала земля в тоске глухой. О, сколько слез, горячих и горючих! Земля моя, скажи мне, что с тобой? Ты часто горе видела людское, Ты миллионы лет цвела для нас, Но испытала ль ты хотя бы раз Такой позор и варварство такое? Страна моя, враги тебе грозят, Но выше подними великой правды знамя, Омой его земли кровавыми слезами, И пусть его лучи пронзят, Пусть уничтожат беспощадно Тех варваров, тех дикарей, Что кровь детей глотают жадно, Кровь наших матерей...
____________________________________
Тучи черные над страной висят! Воронье кричит, хочет кровушки. Землю Русскую растоптать хотят! Ох, наплачутся наши вдовушки. Ты проснись, народ, отряхнись от сна! Посмотри вокруг - сколько горшка… Разворована вся твоя страна! Неприглядная твоя долюшка… Разверни плечо, да ударь в набат! Разгони в себе кровь горячую. На священный бой поднимай солдат! Открывай глаза их незрячие…
На экране кадры из наступления русских солдат.
Он не из стали…
По берегам тяжелой переправы горит земля и плавится металл. Лишь на солдата не найти управы, он на войне чего не испытал. Встречал в боях свинцовые метели, под град осколков тяжко засыпал. По звукам знает минные свирели, а сколько он земли перекопал. Он не из стали. Из другого сплава. Такой родится лишь в моей стране! Его ковала Русская Держава и нет солдата крепче на войне! По берегам тяжелой переправы горит земля и плавится металл. Но на солдата не найти управы, солдат в боях Россию не сдавал. Хлеб солдатский поровну деля На привалах этого похода. Он прошел четыре долгих года, Чтоб спасти тебя, моя земля! От июньской даты вышло Сквозь огонь шагать до майской даты. Я не зря подумал на войне: Начинают войны не солдаты Я лежал под бомбами в снегу Позади и лед, и топь и глина… От Москвы дорогу до Берлина Никогда забыть я не смогу.
На экране разрушенный Берлин Рейхстаг. Водружение знамени над ним.
Навстречу раскатам Ревущего грома Мы в бой поднимались Светло и сурово. На наших знаменах Начертано слово: Победа! Победа! Победа! Во имя живущих - Победа! Во имя грядущих - Победа! Но мы прошли. Угрюмый перед нами Рейхстаг в пороховой дымился мгле. Когда над ним взлетело наше знамя Светлее сразу стало на земле.
На экране памятники воинам освободителям.
Прошла война! Прошла страда. Но боль взывает к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем. Пусть память вечную о ней Хранят об этой муке И дети нынешних детей, И наших внуков внуки!
Парад Победы на экране.
Звучит песня "Солнечный круг"
"День Победы" - поют дети, учителя, ветераны, зал.
Дети вручают ветеранам цветы и поздравительные открытки.
Сценарий ко Дню Победы
Понравилось? Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:Филиал МБОУ Сосновской СОШ №2 в с. Федоровка
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ
«Эх, путь – дорожка, фронтовая»
учитель географии
Хитина
Светлана Анатольевна
2014-2015у.г.
Цель мероприятия: воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, патриотизма, гражданской зрелости, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.
Задачи:
1.Сформировать у обучающихся представления о жизни людей во время Великой Отечественной войны и о значении музыки и песни на войне.
2.Развивать творчество у обучающихся.
3.Воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению, сумевшему выстоять и добыть Великую Победу в годы Великой Войны.
4.Прививать любовь и уважение к своей Родине и народу.
Основой мероприятия являются стихи о войне и песни военных лет. В процессе используются минусовки песен, инсценировка, стихи.
Оформление сцены:
Зал и сцена празднично украшены плакатами, цветами, шарами.
Музыкальное оформление:
Песня «Эх, путь-дорожка фронтовая»
Песня «На солнечной поляночке».
Песня «Смуглянка»
4. Песня «На безымянной высоте»
5. Песня «Катюша»
6. Песня «Гляжу в озёра синие»
7. Песня «День Победы»
Песня «Солнечный круг»
Мы здесь с тобой не потому, что дата
Как злой осколок, память жжёт в груди.
К могиле Неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал. Ни шагу не ступив назад-
Великой армии солдат.
2. Все в мире сущие народы
Благословите светлый час!
Отгрохотали эти годы,
Что на земле застигли нас.
Ещё теплы стволы орудий,
И кровь не всю впитал песок.
Но мир настал. Вздохните люди,
Переступив войны порог.
3. Память, солдатская память,
Строгая доля мужчин…
К ней ничего не прибавить,
Кроме седин и морщин
Трудная радость победы
В сердце солдата жива.
Только в рассказах об этом
Память скупа на слова.
Вед. 1.
Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню Победы! Стихи и песни, рожденные любовью, горем утрат и гордостью Победы. Они помогали переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы. Стихи и песни вели в бой, они стали разящим оружием.
Вед. 2.
С первого дня войны и до праздничного победного салюта песни всегда были с солдатами, помогали преодолевать трудности, поднимали боевой дух воинов, сплачивали их. Как верный друг, песня не покидала фронтовика, она шла с солдатом в бой.
Вед. 3. Прошли годы. Страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели. Они и сегодня в строю. Сколько их - прекрасных и незабываемых! И у каждой своя история, своя судьба. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная истории Великой Отечественной войны.
Песня «Эх, путь-дорожка фронтовая!»
слова Б. Ласкина, музыка Б. Мокроусова
Через горы, реки и долины,
Сквозь пургу, огонь и черный дым
Мы вели машины,
Объезжая мины,
По путям-дорогам фронтовым.
Эх, путь-дорожка фронтовая!
Помирать нам рановато -
Есть у нас еще дома дела.
Путь для нас к Берлину, между прочим,
Был, друзья, не легок и не скор.
Шли мы дни и ночи,
Было трудно очень,
Но баранку не бросал шофер.
Может быть, отдельным штатским людям
Эта песня малость невдомек.
Мы ж не позабудем,
Где мы жить ни будем,
Фронтовых изъезженных дорог.
Эх, путь-дорожка фронтовая!
Не страшна нам бомбежка любая,
Помирать нам рановато -
Есть у нас еще дома дела.
Шёл солдат домой с войны,
Шёл с далёкой стороны.
В гимнастёрочке линялой,
Шёл домой солдат усталый.
За солдатом вдоль села
Тихо музыка плыла.
Песня «На солнечной поляночке».
слова А. Фатьянова, музыка В. Соловьева-Седого.
На солнечной поляночке,
Дугою выгнув бровь,
Парнишка на тальяночке
Играет про любовь.
Про то, как ночи жаркие
С подружкой проводил,
Какие полушалки ей
Красивые дарил.
Играй, играй, рассказывай,
Тальяночка, сама,
О том, как черноглазая
Свела с ума.
Когда на битву грозную
Парнишка уходил,
Он ночью темной, звездною
Ей сердце предложил.
В ответ дивчина гордая
Шутила, видно, с ним:
«Когда вернешься с орденом,
Тогда поговорим».
Боец средь дыма-пороха
С тальяночкой дружил,
И в лютой битве с ворогом
Медаль он заслужил.
Пришло письмо летучее
В заснеженную даль,
Что ждет, что, в крайнем случае
Согласна на медаль.
Шёл солдат лесной тропинкой,
И сверкали в паутинках
Капли свежих майских рос.
Разлетались птицы робко,
И висел над узкой тропкой
Дым трофейных папирос.
В гимнастёрочке казенной
Да в пилоточке зелёной
Шёл, куда - не зная сам.
По разбитому просёлку
Вышел к речке и к посёлку
Песня «Смуглянка»
слова Я. Шведова, музыка А. Новикова
Как-то летом на рассвете
Заглянул в соседний сад,
Там смуглянка-молдаванка
Собирает виноград.
Я краснею, я бледнею,
Захотелось вдруг сказать:
Станем над рекою
Зорьки летние встречать.
Я влюбленный и смущенный пред тобой,
Да раскудрявый, резной!
А смуглянка-молдаванка
Отвечала парню в лад:
"Партизанский молдаванский
Собираем мы отряд.
Нынче рано партизаны
Дом покинули родной,-
Ждет тебя дорога
К партизанам в лес густой".
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здесь у клена мы расстанемся с тобой!
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудрявый, резной!
И смуглянка-молдаванка
По тропинке в лес ушла.
В том обиду я увидел,
Что с собой не позвала.
О смуглянке-молдаванке
Часто думал по ночам...
Вновь свою смуглянку
И в отряде повстречал!
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здравствуй, парень, мой хороший, мой
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудрявый. резной!
Парень кажется знакомым…
Подступило к горлу комом…
«Помнишь, брат, как мы вдвоём…
Высота тринадцать- восемь!
Выпьем, брат, за эту осень
И давай споём!»
Песня «На безымянной высоте»
слова М. Матусовского, музыка В. Баснера
Из кинофильма "Тишина"
Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат...
Нас оставалось только трое
Из восемнадцати ребят.
Как много их, друзей хороших,
Лежать осталось в темноте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Светилась, падая, ракета,
Как догоревшая звезда...
Кто хоть однажды видел это,
Тот не забудет никогда.
Он не забудет, не забудет
Атаки яростные те -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Над нами "мессеры" кружили,
И было видно, словно днем...
Но только крепче мы дружили
Под перекрестным артогнем.
И как бы трудно ни бывало,
Ты верен был своей мечте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Мне часто снятся все ребята,
Друзья моих военных дней.
Землянка наша в три наката,
Сосна сгоревшая над ней.
Как будто вновь я вместе с ними
Стою на огненной черте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Что задумался служивый?
Дома ждут, и сами живы.
Планки орденские вряд…
Ну, прощай, слуга державы.
Ты налево, я направо.
Как на фронте говорят.
Притомился он в дорожке,
Отдохнуть присел немножко.
На пригорке на одном.
Задремав под майской тенью
Перенёсся на мгновенье
В край, где бегал пацаном.
Песня «В путь»
слова М. Дудина, музыка В. Соловьева-Седого.
Путь далёк у нас с тобою,
Веселей, солдат, гляди!
Вьётся, вьётся знамя полковое,
Командиры впереди.
А для тебя, родная,
Есть почта полевая.
Прощай, труба зовёт!
Солдаты - в поход!
Каждый воин - парень бравый,
Смотрит соколом в строю.
Породни- -роднились мы со славой,
Славу добыли в бою.
Солдаты - в путь, в путь, в путь!
А для тебя, родная,
Есть почта полевая.
Прощай, труба зовёт!
Солдаты - в поход!
И теперь для нас настали
Дни учебы, дни труда
Чтоб потом спокойно расцветали,
Наши сёла, города
Пусть враги запомнят это -
Не грозим, а говорим:
Мы прошли, прошли с тобой полсвета.
Если надо - повторим.
Но в дороге спать не время.
Сладких снов стряхнувши бремя,
Продолжает путь вперёд.
Вот река за поворотом.
На мостках идёт работа.
Только пена вниз плывёт.
И опять дорожка вьётся.
Он и плачет и смеётся,
Вот он, милый край.
Здесь шагать уже маленько,
Здесь маячит деревенька
Как забытый рай.
Песня «Гляжу в озёра синие»
слова И. Шаферана, музыка Л. Афанасьева
из кинофильма Тени исчезают в полдень
Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Спроси, переспроси меня -
Милее нет земли.
Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя
И праздновать с тобой.
Красу твою не старили
Ни годы, ни беда,
Иванами да Марьями
Гордилась ты всегда.
Не все вернулись соколы -
Кто жив, а кто убит...
Но слава их высокая
Тебе принадлежит.
Красу твою не старили
Ни годы, ни беда,
Иванами да Марьями
Гордилась ты всегда.
Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя
И праздновать с тобой.
Как длина была дорога
От родимого порога
Через всю войну!
Так беги же, недотрога,
К постаревшему немного
Другу своему.
Песня «Катюша»
слова М. Исаковского, музыка М. Блантера
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила, песню заводила
Про степного сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
Ой, ты, песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет.
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поет,
Пусть он землю бережет родную,
А любовь Катюша сбережет.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Возвращались домой солдаты, возвращались победителями, но много было среди радости и ликования безутешных слёз тех, кто не дождался своих близких, своих единственных и родных. Почтим же их память минутой молчания…
Минута молчания.
Шёл солдат домой с войны,
Шёл дорогою прямой,
В гимнастёрочке линялой шёл домой солдат бывалый
И пройдя огонь и бой.
Что солдат принёс с собой?
Два раненья, три медали,
Имена друзей, что пали.
Фляжку спирта для беседы,
А ещё принёс победу…
Песня «День Победы»
слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова
День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли,-
Этот День Победы
Порохом пропах.
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели,-
Этот день мы приближали, как могли.
Здравствуй, мама, возвратились мы не все.,
Босиком бы пробежаться по росе!
Пол-Европы прошагали, полземли,
Этот день мы приближали, как могли.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились
Как раковая опухоль земли,
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с планеты унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитит прекрасный солнца лик
От гари пепелищ и от хатынской боли.
Навечно! Навсегда! А не на миг!
Услышал мой ребёнок. Мой и твой.
Пусть мир взорвётся криком «Нет! Не надо!
Мне нужен сын не мертвый, а живой!»
Песня «Пусть всегда будет Солнце»
слова Л. Ошанина, музыка А. Островского
Солнечный круг, небо вокруг-
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!
Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира!
И в тридцать пять сердце опять
Не устает повторять:
Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце навек, счастье навек,
Так повелел человек!
Литературно-музыкальная композиции «Наш самый главный праздник – День Победы». Сценарий Начальная школа
Сибилева Ольга Николаевна, учитель начальных классов Чуево-Подгорнского филиала МБОУ Моисеево-Алабушской сош Уваровского района Тамбовской областиОписание: мероприятие посвящено Дню Победы в Великой Отечественной войне и предназначено для детей 7 – 10 лет. Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов, вожатые и организаторы внеклассных мероприятий. Такой сценарий требует предварительной подготовки, так как младшие школьники ещё имеют слабое представление о ВОВ. Кроме того, можно и нужно использовать презентацию и проектор: они помогут ярко и доходчиво иллюстрировать страницы истории нашей страны.
Цель: формирование патриотических чувств через историческое и
героическое прошлое нашей Родины в годы Великой Отечественной войны
Задачи:
расширять и углублять представление детей о Великой Отечественной войне;
воспитывать уважение к героическому прошлому страны;
формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;
формировать у учащихся чувство гордости за героическое прошлое своей Родины;
развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся.
Оформление:
зал украшен цветами, разноцветными шарами, рисунками ко Дню Победы, стенгазетами с рассказами о земляках и родственниках, воевавших в годы ВОВ; в центре – георгиевская ленточка с надписью «9 Мая – День Победы»
Оборудование:
компьютер (ноутбук), проектор, презентация по теме мероприятия, записи песен «Священная война» (муз. А.Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача), «День Победы» (муз. Давида Тухманова, сл. Вл. Харитонова), минусы к песням «Синенький скромный платочек» (муз. Г.Петербургского, сл. Я.Галицкого), «Хотят ли русские войны» (муз. Э. Колмановского, сл. Е. Евтушенко), «Журавли» (муз. Яна Френкеля, сл.Р. Гамзатова), «Бессмертный полк» (автор - Вл.Слепак).
Предварительная подготовка:
1. Провести цикл классных часов, знакомящих младших школьников с историей нашей страны в годы ВОВ.
1. По возможности побывать на экскурсиях в местных музеях.
2. Оформить стенгазеты, в которых поместить рассказы о ветеранах.
3. Написать сочинения «Война в истории моей семьи»
4. Провести конкурс рисунков к 9 Мая.
5. Разучить песни, стихотворения.
6. Оформить зал, украсив его плакатами, цветами.
Ход мероприятия
Ведущий 1. Сегодня у нас необычный день – мы стоим на пороге самого великого праздника – Дня Победы над фашистской Германией. 73 года наша страна не видела ужасов войны. 73 года наша страна не вздрагивала от взрывов снарядов, но и в этой светлой полосе мирной жизни были и есть чёрные годы войны в Афганистане, Чечне, Сирии, где гибли и гибнут наши ребята.(слайд «Наш самый главный праздник – День Победы»)
Ведущий 2. Мы родились в мирное время, поэтому никогда не слышали воя сирен, возвещавших о тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем, что такое пайка ленинградского хлеба. Нам трудно понять, что можно просто так расстрелять или сжечь разом десятки, а то и сотни человек разом. Обо всём этом нам рассказывают кинофильмы и художественные произведения. Для нас война – это уже история.
Ведущий 1.
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утром немецкие войска перешли границу Советского Союза.
Так началась Великая Отечественная война.
Звучит песня В. Лебедева -Кумача «Священная война» (1 куплет)
(слайд «Родина-мать зовёт»)
Ведущий 2. У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая «12 заповедей в обращении с русскими», в которой, в частности, говорилось: «Вы должны осознавать, что являетесь представителем великой Германии. В интересах немецкого народа вы должны применять самые жестокие и самые безжалостные меры. Убивай всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка».
Ведущий 2.
Фашисты превратили в руины наши города и села, издевались над мирным населением, нашими военнопленными, проводили медицинские эксперименты над советскими людьми, морили голодом, жгли в крематориях.
(слайд «Кадры времён войны»)
Ведущий 1. Эти зловещие деяния гитлеровцев вызвали мощное сопротивление нашего народа. Вся страна превратилась в единый военный лагерь. Чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины наш народ вступил в жестокий бой с врагами.
На фронт уходили и старые, и молодые.
Из нашего села ушли на фронт 568 человек, не вернулись с войны 316.
Танец под мелодию «Синенький скромный платочек»
Выходят 4 учеников.
Чтец 1
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали с русскими едины
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
Чтец 2
Дни бежали и недели,
Шёл войне не первый год.
Показал себя на деле
Богатырский наш народ.
Чтец 3
Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.
С.В. Михалков. Нет сказали мы фашистам (быль для детей)
Чтец 4
Шли на врага танкисты –
За Родину!
Уходили в бой корабли –
За Родину!
Взмывали в небо самолёты –
За Родину!
С.Баруздин. Шёл по улице солдат
Ведущий 2.
Трудным и долгим был путь к Победе. Под Москвой и Ленинградом, под Брестом и Сталинградом, на Кавказе и под Курском, Одессой, Севастополем и Киевом шли ожесточенные бои.
На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить... Они вспоминали дом, мать, писали письма...
(слайд «В минуты передышки»)
Сценка «Землянка»
Чтец 5
Здравствуй, мама!
Я скучаю по тебе! Хочется прижаться
и смеяться.
Хочется поесть...домашних щей,
погонять по крышам голубей!
...как там, в госпитале папа?
Завтра я в разведку,
в тыл врага.
Ты не бойся.
Мне совсем не страшно.
Мама!
Я люблю твои глаза...
Мама!
Помнишь тёплый
свитер...голубой?
Ты его, пожалуйста,
заштопай...
Мама! Я вернусь,
и мы с тобой
вновь пойдём гулять по Ленинграду.
Мама...
Все по машинам! К бою!
Натали Талисман. Полевая почта, Май 1944г... отрывок из письма моего дяди.
Ведущий 1.
Через месяц этого бойца убили на фронте в одном из боев. А было ему всего 19 лет. Письмо это было передано его родным друзьями-однополчанами.
Ведущий 2. Люди погибали, но верили в Победу и приближали её, осваивая новые для себя военные профессии. Ракетчики, связисты, авиаторы, танкисты - всех не перечислить.
(слайд «Фотографии солдат»)
Чтец 6
Солнце блещет, волны плещут,
Засветились маяки,
День и ночь стоят на страже
Черноморцы моряки.
Исполняется танец «Яблочко» (музыка Р. Глиэра).
Чтец 7
А солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать,
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, сильным, смелым.
Стихотворение «Спор» инсценируется в костюмах.
Однажды (в энской части было это)
На полигоне встретились
Ракета,
Тяжёлый танк
И боевой их брат –
Солдатский автомат.
Сошлись и спор затеяли они:
На фронте кто важнее в эти дни?
Ракета скромно заявила: « Друзья!
Себя хвалить не собираюсь я,
Однако про меня толкует свет:
«Оружия сильней ракеты нет!»
- Да, это так, -
Заметил басом Танк, -
Но обо мне
И о моей броне
Не зря слагали песни на войне.
Я и сейчас, скажу вам без прикрас,
На фронте был бы поважнее вас.
- Сильны вы, братцы, этому я рад, -
Сказал с улыбкой Автомат, -
Но вдруг, представьте, грянет ближний бой
Меня бы оценил тогда любой!
Пожалуй, продолжался б этот спор
И до сих пор,
Когда б не подошёл к героям нашим
Солдат-отличник - Михаил Черкашин.
Прислушался он к жаркой перепалке
И головою покачал: «Мне жалко, что зачастую
Понять не можете вы истину простую.
Здесь говорили о своей вы силе,
А то забыли,
Что все вы – это твердо помнить надо -
Бессильны без умелого солдата».
Ведущий 1. Вместе с солдатами по дороге войны шла песня. Песня провожала военные эшелоны, навещала раненых в госпиталях, была с бойцами на передовой, в тяжелые дни атак и отступлений, грела душу в редкие минуты затишья. Песня поддерживала дух бойца, его огромную веру в победу.
Чтец 8
Я бы с песни начал свой рассказ,
С той нехитрой песни, сокровенной,
Что, как символ радости, неслась
Над Варшавой, Будапештом, Веной…
Пешим ходом и в грузовике,
Жарким днем и зимнею порошей
Мы ее носили в вещмешке
Самой лёгкой драгоценной ношей…
В час затишья сядешь, запоёшь,
И подтянут весело солдаты.
Исполняется песня «Три танкиста» мальчиками (переделанная для детей
Ведущий 2
. В то время, как фронт жил мыслью скорее изгнать фашистов с родной земли, тыл руководствовался государственным лозунгом «Все для фронта» и незатихающей мыслью «На фронте еще труднее».
А этому бессонному фронту много было нужно: вооружение, боеприпасы, медикаменты, одежда, продукты питания. С нечеловеческим напряжением работала страна. На авиационных, танковых и прочих оборонных заводах работали, конечно, и мужчины, специалисты, которым была дана броня. Но большинство мужчин города, а особенно деревни, заменили их жены, сестры, дочери.
(слайд «Женщины в годы ВОВ в тылу»)
И ещё хочется отметить – их участь была ещё страшней: они ждали... Ждали своих родных и близких сердцу людей. Целых 4 года они провели в тревоге... Следующее стихотворение посвящается им – сильным и мужественным.
Чтец 9
Она поседела в разлуке
За годы великой войны.
Ее терпеливые руки
Огнём и трудом крещены.
В те годы пришлось ей несладко:
Ушла вся семья воевать,
А дома она –
И солдатка,
И также солдатская мать.
Но беды она выносила,
Не хмуря высоких бровей,
Пахала она и косила
За мужа,
За старшего сына,
За младших своих сыновей.
И верил я снова и снова,
Что в каждом конверте найду
Ее материнское слово,
Ее сокровенное:
“Жду!”
Я знал в эти годы крутые,
Что каждую строчку письма
С ней вместе писала Россия,
Россия, Россия сама!
Н. Старшинова "Солдатская Мать".
Ведущий 1. Женщины участвовали и в сражениях. Храбро бросались они под пули во время бомбёжек и обстрелов. Сёстры милосердия выносили раненых бойцов с поля боя. Женщины служили разведчицами, военными переводчицами, радистками, уходили в партизанские отряды. Плечом к плечу сражались они вместе с мужчинами, отвоёвывая каждую пядь земли.
(слайд «Женщины в годы ВОВ на фронте»)
Чтец 10 (девочка в косынке с красным трестом, с сумкой)
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
«Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!»-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Исполняется песня «Хотят ли русские войны» (поют девочки)
Ведущий 2. На защиту Отечества вставали не только взрослые, но и дети. Многие из них имели знаки воинской доблести, ордена и медали. 20 тысяч получили медаль «За оборону Москвы», 15 тысяч 249 – «За оборону Ленинграда». Дети ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом, деньги в фонд обороны, отсылали на фронт тысячи посылок с тёплыми носками, любовно расшитыми носовыми платками, кисетами для табака.
(слайд «Дети в годы ВОВ»)
Ведущий 1. В годы войны дети участвовали в сооружении оборонных рубежей, были связными партизанских отрядов, разведчиками в воинских частях. Некоторым из них, наравне со взрослыми, присуждено звание – Герой Советского Союза. О них мы говорили подробно на наших классных часах.
(слайд «Пионеры-герои»)
Ведущий 2. Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Более 12 миллионов из них награждены орденами и медалями, а 11603 воина удостоены высокого звания Героя Советского Союза!
Два героя советского Союза – Болдырев А.И. и Бухнин Ф.П. родились на нашей малой Родине. Они вернулись живыми с полей сражений и продолжали трудиться на благо Отечества. Благодаря А.И. Болдыреву в городе Уварово сейчас находится военный мемориал, который так любят жители Уварова и Уваровского района.
(слайд «Герои-земляки»)
Болдырев А.И.
Открытие мемориального комплекса в г. Уварово, 1980 г. Право зажечь Вечный огонь было дано Болдыреву А.И.
Бухнин Ф.П. с супругой
Ведущий 1. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают и тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.
Дети выходят по одному и кратко рассказывают о своих родственниках, воевавших в годы ВОВ.
Ведущий 2.
27 миллионов погибло в Великой Отечественной войне. Пусть каждый из вас почувствует на себе строгие глаза павших, чистоту их сердец, ощутит ответственность перед памятью этих людей, величием их подвига.
Вы только представьте – если по каждому из 27 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 51 год!
У многих из воинов нет даже могил, а если и есть, то братские.
(слайд «Надпись на Могиле Неизвестного Солдата»)
Минутой молчания почтим память тех, кто не вернулся с Великой Отечественной.
Исполняется песня «Журавли»
Ведущий 1. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбиты. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Всё небо взорвалось салютом долгожданной победы.
(слайд «Салют»)
Мы благодарны Вам за наш МИР! Расскажите свои детям, школьникам про войну, про то страшное время, когда много людей страдали от гнета фашистов. Предлагаем Вам несколько сценариев проведения праздника "День Победы".
Сценарий ко Дню Победы, с трогательной и душераздирающей историей
Разыгрывается сценка.
Дочь. Мама-а-а!
Мать. Снова дралась во дворе?
Ага! Мама, но я не плакала!
Вырасту, выучусь на моряка.
Я уже в ванне плавала!
Боже, не девочка, а беда!
Сил моих больше нету!
Дочь. Мама, а вырасту я когда?
Мать. Вырастешь. Ешь котлету.
Дочь. Мама, купим живого коня?
Мать. Коня? Да что ж это делается?!
Дочь. Мама, а в летчики примут меня?
Примут, куда ж они денутся?
Ты же из каждого, сатана,
Душу сумеешь вытрясти!
Мама, а правда, что будет война
И я не успею вырасти?
Звучит фонограмма сообщения Левитана о начале войны.
Под мелодию песни «Священная война» выходят дети.
Ведущий.
22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. Весь народ поднялся на защиту Родины.
Ученик 1
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских.
Это значит – против нас.
Ученик 2.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Ученик 3.
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Всё, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели.
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было всё для немцев,
Для фашистов-иноземцев.
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих –
Ничего!
Ученик 4.
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали с русскими едины
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
Ученик 5.
Дни бежали и недели,
Шёл войне не первый год.
Показал себя на деле
Богатырский наш народ.
Ученик 6.
Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.
Ученик 7.
Шли на врага танкисты –
За Родину!
Уходили в бой корабли –
За Родину!
Взмывали в небо самолеты –
За Родину!
Ведущий.
Каждый день Великой Отечественной войны, прожитый на фронте и в тылу врага,- это подвиг беспредельного мужества и стойкости советских людей.
А как не вспомнить о женщинах. которые ждали солдат с фронта и работали вместо них в тылу?
Ученик 1.
Да разве об этом расскажешь –
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
Ученик 2.
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын.
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.
Ученик 3.
Одной тебе, волей- неволей,
А надо повсюду поспеть;
Одна ты и дома и в поле.
Одной тебе плакать и петь.
Ведущий.
Шла война, но люди продолжали трудиться. учиться, растить своих детей, радоваться солнцу, пели песни не только грустные, но и весёлые.
Частушки
Геббельс сам себя хвалил,
Что Москву дотла спалил.
Он спалил её раз двести.
А она стоит на месте!
Гитлер думал угоститься
Чая тульского напиться.
Зря, дурак, позарился-
Кипятком ошпарился!
Ты, зенитчик, молодой
Сказки не рассказывай,
Ты мне «Хенкеля» подбей,
А потом ухаживай!
Фриц довольствие имеет
Флягу шнапса – будь здоров.
Наступает в полной форме,
Отступает без штанов!
Пишет Фриц невесте Марте:
«Мы Москву захватим в марте.»
Марта пишет ему так:
«Был дурак и есть дурак!»
Немцы зиму просидели
И Москву не поглядели.
Ещё лето просидят
И Берлин не поглядят!
Это чей такой шагает?
Катя, ты не знаешь ли?
С фронта дроля твой приехал,
Хорошо встречаешь ли?
От Москвы и до Берлина
Дороженька узкая.
Сколько Гитлер к нам не лез,
А победа русская!
Под окном у нас растёт
Сирень голубая.
Мы победу дождались
Девятого мая!
Ведущий.
Мы не слышали взрывов бомб, сигналов воздушной тревоги. Не стояли холодными ночами за хлебом. Мы не знаем, что такое похоронки.
Но когда мы расспрашиваем о войне, мы узнаём, что почти в каждой семье кто-то погиб, кто-то пропал без вести, кто-то был ранен.
Разыгрывается сценка.
Мой мальчик, как долго тебя я ждала!
И вдруг я услышала зов Победы.
Я уж на стол всё собрала,
Я жду тебя, а тебя всё нету.
Слетела давно вся пыль с черёмух.
Мой мальчик, ты где потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.
Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после войны,
Но фрицы не знали этого.
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Я умер, мам, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.
Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой пусть умрёт в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.
Ах, мама, другой- ведь мне он брат,
Он также ни в чем не виноват.
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!
Ученик 4.
Как горько нам стоять у обелисков
И видеть там скорбящих матерей!
Мы головы свои склоняем низко.
Земной поклон за ваших сыновей!
Ведущий.
А сейчас давайте почтим память погибших минутой молчания.
Ученик 5.
Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям.
Давайте люди никогда об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Ученик 6.
Снова майский рассвет. Тишина.
Шестьдесят лет нашей славной Победе.
Шестьдесят лет, как убита война!
Ученик 7.
Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов павших тогда,
Да не будет войны на планете
(Все хором)
Никогда!
Никогда!
Никогда!
Исполняется песня «Солнечный круг».
Сценарий ко Дню Победы "Мальчиш-Кибальчиш"
Занавес закрыт. Начинает звучать песня "Трубач". Звучат первые два куплета, под конец второго куплета раздвигается занавес. На сцене, с левой стороны сидят КИБАЛЬЧИШ и его ОТЕЦ. (У костра?) Где-то далеко гремят разрывы снарядов. (Фонограмма)
КИБАЛЬЧИШ (прислушивается):Что это?
ОТЕЦ: Где-то гроза, Кибальчиш.
КИБАЛЬЧИШ: А почему дымом запахло?
ОТЕЦ: Пастухи жгут костры.
КИБАЛЬЧИШ: Отец, а это не...
ОТЕЦ (не дает ему договорить): Нет. Пойдем-ка домой. Завтра спозаранку на работу.
Появляется ГОНЕЦ. Он выходит на середину сцены, кричит в зал:
ГОНЕЦ: Эй, вставайте! Пришла беда, откуда не ждали! Напал на нас из-за Черный гор проклятый буржуин. Опять уже свистят пули, опять уже рвутся снаряды. Бьются с буржуинами наши отряды, и мчатся гонцы звать на помощь Красную Армию. Много буржуинов, да мало наших. В поле пули тучами, по отрядам снаряды тысячами! Эй, вставайте, давайте подмогу!
ГОНЕЦ уходит. ОТЕЦ встает.
ОТЕЦ: Что же... Я рожь густо сеял - видно, убирать тебе много придется. Что же... Я жизнь круто прожил... и пожить за меня хорошо, видно, тебе, Мальчиш придется.
Заходит за занавес, и тут же возвращается с винтовкой, трубой, в шинели.
КИБАЛЬЧИШ: Я пойду с тобой!
ОТЕЦ: Мал ты еще, чтобы воевать.
КИБАЛЬЧИШ: Отец!
ОТЕЦ: Приказ командира - закон.
КИБАЛЬЧИШ опускает голову. ОТЕЦ замечает это, подходит к
КИБАЛЬЧИШУ, берет его за плечи.
ОТЕЦ: Прощай, Мальчиш... Остаешься ты один... Щи в котле, каравай на столе, вода в ключах, а голова на плечах... Живи, как сумеешь, а меня не дожидайся. На войне всегда убивают... Разве ты не знал? И это еще не самое страшное...
КИБАЛЬЧИШ: Отец... А что самое страшное на войне?
ОТЕЦ: Измена. Страшнее ее ничего нет. Ты запомни это.
КИБАЛЬЧИШ: Запомню... А что надо солдату, чтобы победить?
ОТЕЦ: Товарищей верных... Да патронов вволю.
КИБАЛЬЧИШ: И это я запомню. А еще?
ОТЕЦ: Хорошо еще иметь солдатскую смекалку.
КИБАЛЬЧИШ: Ну да!... А еще?
ОТЕЦ: Чтоб голова хорошо работала, да сердце горячо любило родную землю. Воевать знаешь как надо? Чтобы общему делу... нашей свободе получше и побольше помочь. Понял?
КИБАЛЬЧИШ: Понял отец.
ОТЕЦ поворачивается, чтобы уйти, но видит - КИБАЛЬЧИШ идет за ним. Тогда ОТЕЦ поворачивается снова.
ОТЕЦ: Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Да, отец!
ОТЕЦ: Слушай внимательно. Ты возьмешь мою трубу. Я ведь не зря учил тебя играть. Труба-то вроде волшебная... Ты верь, верь этому. Так вот... Рано утром выйдешь по росе и посигналишь ею... И каждую ночь - выйдешь и снова посигналишь... Вот так... (играет)
Грохает разрыв снаряда. КИБАЛЬЧИШ испуганно оглядывается.
ОТЕЦ: Ты меня слушай, Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Я слушаю отец!
ОТЕЦ: Этот твой сигнал пролетит над полями, над высокими горами, взовьется в небо, и долетит до Красной Армии... Задание это военное и секретное. Так что на тебя большая надежда. Понял, Кибальчиш?
КИБАЛЬЧИШ: (берет трубу, встает опустив голову перед отцом, тихо говорит) Понял, отец.
ОТЕЦ отходит на два шага, потом возвращается, обнимает КИБАЛЬЧИША, прижимает к себе, а потом, уже не оглядываясь, быстро выходит.
КИБАЛЬЧИШ возвращается с середины сцены на место, где они сидели с отцом. Садится. Разрывы снарядов все еще гремят, и, может быть, даже чуть ближе. Появляется ГОНЕЦ - в разорванной шинели, с перевязанной рукой. Говорит в зал:
ГОНЕЦ: Эй, вставайте! И снаряды есть, да стрелки побиты. И винтовки есть, да бойцов мало. И помощь близка, да силы нету. Эй, вставайте, кто еще остался! Только бы нам ночь простоять, да день продержаться!
ГОНЕЦ уходит, а КИБАЛЬЧИШ прижимает к губам трубу и трубит. На сигнал сбегаются МАЛЬЧИШИ. (ПЛОХИШ вместе с ними)
КИБАЛЬЧИШ: Эй, Мальчиши! Мальчиши-малыши! Пришла беда - на нас напал враг! Повсюду свищут пули и рвутся снаряды! А наши отцы и братья, матери и сестры... (еле слышно) Погибли они... Что же нам теперь, мальчишам, по-прежнему только в палки играть и в скакалки скакать? Или нам, мальчишам, сидеть и дожидаться, чтобы буржуины забрали нас в свое проклятое буржуинство?
МАЛЬЧИШИ: (отчаянно) Не боимся буржуинов! Бей проклятых! Да здравствует свобода-а-а!
Кабинет ГЛАВНОГО БУРЖУИНА. Он сам сидит за столом, перед ним навытяжку стоят 1-ый и 2-ой БУРЖУИНЫ. За ГЛАВНЫМ БУРЖУИНОМ вытянулись по стойке смирно солдаты.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Ну что, буржуины, добились вы победы?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Мы всех мужчин и стариков разбили...
2-ОЙ БУРЖУИН: И женщин тоже.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Совсем была наша победа, да примчался к ним на подмогу Мальчиш-Кибальчиш, и никак мы с ним все еще не справимся.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Что?! Может ли быть что вы не справились с Мальчишем? Кибальчиша изловить! Приказ мой повесили?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Развесили. Тысяча монет за голову каждого кто нам противится. На каждом доме.
Играет труба.
1-ЫЙ БУРЖУИН: (шепотом) Это он.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Кто он?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Кибальчиш. Это у него труба такая...
2-ОЙ БУРЖУИН: Может она и вправду волшебная? Может она вызывает... Красную Армию... Танки... Пушки... Самолеты... Конницу Буденного...
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Еще раз скажешь про это... про Красную... Убью!
1-ЫЙ БУРЖУИН: С Кибальчишом трудно... В нем живет... зловредный... Очень заразный... дух свободы.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Молчать! Кибальчиша изловить и погубить!
Робко входит испуганный ПЛОХИШ.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Обыскать! Кто впустил? Смирно!...
Солдаты вытягиваются по стойке смирно. Плохиш не понимает, чего от него хотят.
2-ОЙ БУРЖУИН: Смирно-о-о! Кому говорят?
ПЛОХИШ вытягивается по стойке смирно.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Ты кто?
ПЛОХИШ: (заикаясь от страха) П-л-о-х-и-ш.
2-ОЙ БУРЖУИН: А что тебе надо?
ПЛОХИШ: Во-о-о-т при-шел... (Опускает руку в карман)
БУРЖУИНЫ шарахаются в стороны. (Падают, расползаются)
ПЛОХИШ: (вытаскивает из кармана приказ) Тысячу монет... Обещаете за Кибальчиша...
БУРЖУИНЫ встают. ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН вылезает из-под стола.
БУРЖУИНЫ: (разом) Ну?
ПЛОХИШ: Я... очень... хочу! Эти монеты...
БУРЖУИНЫ: (перебивая друг друга) А где он? Его труба? Привел? Тащи сюда! Охрана!
ПЛОХИШ: (осмелел) А монеты дадите? Не обманете?
1-ЫЙ БУРЖУИН: Давай доноси честно.
ПЛОХИШ: Кибальчиш сын трубача... Его отец на войне.
2-ОЙ БУРЖУИН: Слыхали про такого.
ПЛОХИШ: Ну вот...
1-ЫЙ БУРЖУИН: Короче. Где сейчас Кибальчиш?
ПЛОХИШ: Чего захотели... Ишь, хитрые... Кладите монету.
2-ЫЙ БУРЖУИН: Ну и хапуга. За такое маленькое предательство - столько монет.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Я в твои годы только буквы учил, а ты - тысячу монет. (Всем) Вырастет - бандитом будет.
2-ЫЙ БУРЖУИН: И так уже бандит. (Вытаскивает хлыст, замахивается на ПЛОХИША): Говори, где Кибальчиш?
ПЛОХИШ: (хнычет) А тысяча?
1-ЫЙ БУРЖУИН: (надвигается на ПЛОХИША) Говори!
ПЛОХИШ: Я скажу!... Я все-все скажу, дяденьки! Oни в горы подались. Навстречу Красной Армии...
2-ЫЙ БУРЖУИН: А ты не врешь?
1-ЫЙ БУРЖУИН (Замахивается) Мы тогда тебя...
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отставить! Плохиш над друг... (хлопает Плохиша по плечу) Найдем общий язык. Смирно-о-о! (1-ый БУРЖУИН, 2-ой БУРЖУИН и ПЛОХИШ вытягиваются по стойке "смирно") Внимание! Зачитываю приказ! Назначить Плохиша главным предателем. А мятежника Кибальчиша... Арестовать!
Встает, уходит. Буржуины выводят Плохиша на середину сцены
.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Значит так. Идем сегодня ночью. (Дает Плохишу бутылку) Это снотворное. Они пьют... Засыпают... А тут мы!
2-ОЙ БУРЖУИН: И Кибальчиш в наших руках.
ПЛОХИШ: Я б-б-б-оюсь...
Ночь. Поляна. Костер. У костра спят МАЛЬЧИШИ. Не спят только ЧАСОВОЙ и КИБАЛЬЧИШ.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... ты не спишь?
КИБАЛЬЧИШ: Нет.
ЧАСОВОЙ: Пистолет, ох, какой тяжелый! Всю руку оттянул.
КИБАЛЬЧИШ: А ты положи его на землю.
ЧАСОВОЙ: А если буржуины?
КИБАЛЬЧИШ: Тогда ты его схватишь.
ЧАСОВОЙ: Нет, так не полагается. Эх, жалко, что у человека глаза не кошачьи, а то бы все видели в темноте... Правда, Кибальчиш?
КИБАЛЬЧИШ: Правда.
С краю сцены появляется ПЛОХИШ. У него в руках бутылка. Он пытается подползти к спящим МАЛЬЧИШАМ и незаметно подложить бутылку, но ЧАСОВОЙ что-то замечает.
ЧАСОВОЙ: Кто здесь?
ПЛОХИШ: Это я, ребята... Плохиш...
КИБАЛЬЧИШ оборачивается.
КИБАЛЬЧИШ: Плохиш?
ПЛОХИШ: Своих не признаешь?
КИБАЛЬЧИШ: Сразу не узнал... Что с тобой? Тебя били?...
ПЛОХИШ: (быстро) Не... Упал, когда за вами гнался...
КИБАЛЬЧИШ: А что это ты оделся... во все черное?
ПЛОХИШ: Чтоб буржуины меня в темноте не поймали.
ЧАСОВОЙ: (кого-то замечает) Стой, кто идет! Стрелять буду! (поднимает пистолет)
ПЛОХИШ: Ты что?
ЧАСОВОЙ: Вон там... Я видел очки большие большие и нож блеснул.
ПЛОХИШ: Это филин. А нож - его клюв.
ЧАСОВОЙ (виновато) И верно - филин. Вон какие у него глазища. А я испугался...
КИБАЛЬЧИШ (ПЛОХИШУ) Хорошо, что ты пришел... А то ребята...
ПЛОХИШ (испуганно) Что - ребята?
КИБАЛЬЧИШ: Беспокоились о тебе.
ПЛОХИШ: (удивленно) Обо мне?
КИБАЛЬЧИШ: О тебе... Хотели возвращаться... Думали, вдруг тебе нужна наша помощь.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... А что самое страшное на войне? Ну, самое-самое...
ПЛОХИШ: А ты что, испугался?.. Кибальчиш, он испугался, испугался!
КИБАЛЬЧИШ: (тихо ПЛОХИШУ) Не надо так... (Громко Часовому) А тебе зачем это?
ЧАСОВОЙ (смущенно) Ну... чтобы подготовиться.
КИБАЛЬЧИШ: Отец говорил что измена... (Вдруг) Мне сегодня сон приснился, что кто-то из мальчишей стал изменником...
ЧАСОВОЙ: Из мальчишей - изменником?... Что ты!
КИБАЛЬЧИШ: И нас всех арестовали. А отцовская труба попала к проклятым буржуинам.
ПЛОХИШ: Может быть, тебе во сне приснилось чье-нибудь лицо?... Из нас?... (Встает, отступает) И ты кого-нибудь подозреваешь?
КИБАЛЬЧИШ: Никого я не подозреваю и снам не верю.
ПЛОХИШ: (Садится на место, радостно) И правильно делаешь.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш... А если бы ты знал, что будет измена, что бы ты тогда делал?!
КИБАЛЬЧИШ: Жил бы так же... Дрался бы с буржуинами и был бы верным товарищем.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш, а хорошо, что у тебя труба волшебная... Ты как затрубишь в нее, так я сразу перестаю бояться буржуинов и силы у меня ух как прибавляется.
КИБАЛЬЧИШ: А это и требуется солдату для победы - чтобы сил было побольше.
ПЛОХИШ (зевает) Устал я...
ЧАСОВОЙ: А ты поспи. Отдохни... А я покараулю.
ПЛОХИШ: Не время сейчас спать... (достает бутылку) Выпью ключевой водицы... Она живая... (КИБАЛЬЧИШУ) У тебя волшебная труба, у меня живая вода. У кого что... После нее совсем не хочется спать... (Делает вид, что пьет)
ЧАСОВОЙ: Наша... ключевая?! Вот здорово! Плохиш, дай мне глоток.
ПЛОХИШ: На... (протягивает часовому бутылку)
ЧАСОВОЙ: (Пьет) Почему-то горькая...
ПЛОХИШ: Тебе показалось... Кибальчиш, ты не выпьешь?...
КИБАЛЬЧИШ: (Берет бутылку) А ты, Плохиш, добрым стал. Это хорошо. (Подносит бутылку к губам)
ЧАСОВОЙ: Что... (сползает на землю, засыпает)
Не выдержав, со всех сторон на МАЛЬЧИШЕЙ бросаются буржуины. Общая свалка. ПЛОХИШ в свалке не участвует. КИБАЛЬЧИШ незаметно выскальзывает из свалки, убегает.
БУРЖУИНЫ все-таки схватили МАЛЬЧИШЕЙ, и только тут они видят, что КИБАЛЬЧИШ ускользнул.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Кибальчиш!
2-ОЙ БУРЖУИН: Упустили-таки!
1-ЫЙ БУРЖУИН: Держи Кибальчиша.
(Никто не трогается с места)
МАЛЬЧИШИ: Бей буржуинов! Не поймать вам Кибальчиша! (В ответ начинает играть труба Кибальчиша) Ура-а-а! Кибальчиш жив! Да здравствует свобода!...
На сцене, на сожженном дереве висит приказ БУРЖУИНОВ. Появляется КИБАЛЬЧИШ. Осторожно оглядывается по сторонам. Подходит к дереву, читает.
КИБАЛЬЧИШ: Что придумали!... (Читает вслух) "Возмутитель спокойствия... Кибальчиш... Если не явится в комендатуру... то все заложники - мальчиши! - будут расстреляны!" (Замирает в глубокой печали) Что же мне делать?... (Ложится на землю, прикладывает ухо к земле, слушает) Нет!... Не идет Красная Ария... Значит, не услышали они еще моего сигнала... А тут Мальчиши погибают!... А может быть труба это вовсе и не волшебная? Может быть, все это отец придумал, чтобы меня спасти?... Пойду в комендатуру, скажу: "Вот он я, Кибальчиш, хватайте меня, арестовывайте, но мальчишей не трогайте!..." А если труба вдруг волшебная... Тогда я не выполню военного приказа!... Что же мне делать?!
Раздаются чьи-то шаги. КИБАЛЬЧИШ прячется. Выходит ПЛОХИШ. Он аккуратно одет и жует, видно, что-то вкусное, хотя вид у него невеселый. КИБАЛЬЧИША он не зкмечает. А тот видит его и уже хочет окликнуть, но почему-то не окликает... ПЛОХИШ уходит. Откуда-то издалека раздается песня буржуинских солдат.
Входят строй буржуинских солдат, 1-ый БУРЖУИН, 2-ой БУРЖУИН. Они ведут под конвоем Мальчиша-ЧАСОВОГО. Он в наручниках, рубашка на нем разорвана.
1-ый БУРЖУИН: На месте стой-й-й!
Солдаты останавливаются. 1-ый БУРЖУИН тащит часового к дереву, снимает с него наручники, привязывает. КИБАЛЬЧИШ, притаившись, смотрит.
2-ый БУРЖУИН: Ну, говори, где Кибальчиш?
ЧАСОВОЙ молчит.
1-ый БУРЖУИН: Винтовки к пле-чу!
Солдаты вскидывают винтовки, ЧАСОВОЙ зажмуривается.
2-ой БУРЖУИН: Зажмурился. Боится.
Часовой открывает глаза.
1-ый БУРЖУИН: Ну? Надумал?
Часовой молчит.
2-ой БУРЖУИН: Зря. Жизнь у человека одна... Знаешь, как страшно, когда убивают.
ЧАСОВОЙ (вдруг) Я вас... буржуинов... все равно... ни за что не боюсь. (Отворачивается)
1-ый БУРЖУИН: При-цель-н-н-н-ы-й-й!...
2-ой БУРЖУИН: На колени не падает... Пощады не просит... Вот агитатор!
1-ый БУРЖУИН: Сейчас упадет. И больше не встанет.
ЧАСОВОЙ: (поднимает голову) Прощай Кибальчиш! Отомсти за меня проклятым буржуинам!
2-ый БУРЖУИН: По живой мишени!
ЧАСОВОЙ: Эх, Кибальчиш! Если бы ты меня услышал, то прилетел бы за мной. А, Кибальчиш? Правда?!
ГОЛОС КИБАЛЬЧИША: (Как гром с ясного неба): Я слышу тебя!
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш!
БУРЖУИНЫ (разом) Где он?... Кибальчиш?... Схватить! В круговую оборону!
КИБАЛЬЧИШ: (Выходя) Вот он - я!
1-ый БУРЖУИН: С трубой!!
2-ой БУРЖУИН: И пистолетом! Я говорил! Я говорил! Он же товарищей своих любит!...
КИБАЛЬЧИШ: (Часовому) Ну вот мы и снова вместе.
ЧАСОВОЙ: Кибальчиш, зачем же ты так?.. Зачем?.. Им - трубу? Ты бы лучше затрубил, все испугались, а мы бы с тобой улетели...
КИБАЛЬЧИШ: (ласково) Мы бы с тобой улетели... А остальные как же?.. Наши мальчиши?...
ЧАСОВОЙ: Верно. А я и не подумал...
Кабинет ГЛАВНОГО БУРЖУИНА. Он сам сидит за столом. В руках у него труба КИБАЛЬЧИША. Он пытается на ней играть, но у него ничего не выходит. Входят 1-ый и 2-ой БУРЖУИНЫ.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: (Кивает на трубу) Все пробовали?
БУРЖУИНЫ: Все.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Ничего не получилось?
БУРЖУИНЫ: Ничего.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Красная Армия... готовится выступать!
БУРЖУИНЫ: (Испуганно) Как?... Где?.. Когда?... Что делать?
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Еще не поздно! Беритесь за Кибальчиша! Пытайте его! Бейте! Хитрите с ним! Обещайте ему золотые горы! Надо вырвать у него из глотки... из сердца... их главную тайну. Любой ценой!
Буржуины испуганно молчат.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего сорок царей и сорок королей бились с Красной Армией, бились, бились, да сами и разбились? Или у нас пушки и винтовки хуже? Или у нас патронов и снарядов меньше?
Буржуины испуганно молчат.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего у нас в каждом городе на всех углах стоя жандармы - нас охраняют и тюрьмы все забиты, а нет нам покоя ни в светлый день, ни в темную ночь?
Буржуины испуганно молчат.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Отчего и в моем Высоком Буржуинстве и в другом - Равнинном Королевстве, и в третьем - Снежном Царстве, и в четвертом - Знойном Государстве в тот же день в раннюю весну, и в тот же день, в позднюю осень, люди на разных языках, но одни и те же песни поют, в разных руках, но одни и те же знамена несут, разными словами, но те же речи говорят, и разными делами, но то же делают?
Буржуины испуганно молчат.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: Сделайте же, буржуины, этому скрытному Мальчишу-Кибальчишу самую страшную муку, какая только есть на свете, и выведайте у него Военную Тайну, потому что не будет нам ни покоя, ни житья без этой важной Тайны.
Буржуины уходят.
ГЛАВНЫЙ БУРЖУИН: (берет трубу): Ведь если ты вызывала Красную Армию, когда на тебе играл Кибальчиш, то теперь ты будешь вызывать нашу армию - буржуинскую, когда буду играть я - твой новы хозяин? (Радуется своему открытию) Волшебная... Золотая... Ну заиграй! Ну дай мне силу, чтобы я разбил Красную Армию!... Чтобы вырвал я из них этот революционный дух! Чтоб нигде никогда не было свободы!.. Чтобы богатые были богатыми, а бедные - бедными... Чтоб всякий знал свое место! Чтоб над миро царствовала сила! (Осторожно подносит трубу к губам, видно, как он верит в ее волшебство, как он хочет, чтобы она заиграла. Дует - никакого результата. Еще сильнее дует - снова тишина. Кричит) Проклятая! (Швыряет трубу) Убью! Убью! Сожгу!! Изничтожу! (Поднимает трубу, нерешительно смотрит на нее, потом тихо) Извини... Ты же сама виновата...
Тюрьма. За решеткой сидят МАЛЬЧИШИ. Вдруг буржуинские солдаты приводят и вталкивают в камеру КИБАЛЬЧИША.
МАЛЬЧИШИ: Кибальчиш?! Откуда ты? Они тебя поймали?! Где твоя труба? Кибальчиш! Кибальчиш!
ЧАСОВОЙ: Никто его не поймал. Он сам сдался, чтобы спасти меня.
МАЛЬЧИШИ: Сам?!
КИБАЛЬЧИШ: А наш Часовой - герой! Они на него нацелились из винтовок... Вот-вот бабахнут. А он молчит.
ЧАСОВОЙ: Мне страшно было... Я бы крикнул, да голос пропал... Я бы заплакал, да слез почему-то не было... А тут вдруг Кибальчиш выскакивает и труба при нем.
КИБАЛЬЧИШ: (Замечает ПЛОХИША) Ты?! Здесь?
ПЛОХИШ: А где же мне быть?
КИБАЛЬЧИШ: Вчера иду по улице... Вдруг вижу тебя...
ПЛОХИШ: (испуганно) Меня?!
КИБАЛЬЧИШ: Ну да.
ПЛОХИШ: (отступает к двери) Что ты... Я в одиночке сидел...
КИБАЛЬЧИШ: Я догнал тебя... Вижу...
ПЛОХИШ перепуган насмерть.
КИБАЛЬЧИШ: ...Обознался.
ПЛОХИШ облегченно вздыхает.
КИБАЛЬЧИШ: Так вот ты какой оказывается...
ПЛОХИШ: Какой?
КИБАЛЬЧИШ: Несчастный...
ПЛОХИШ: А что веселиться... Пропали мы.
МАЛЬЧИШИ: Что же теперь будет?
-Без трубы!..
-Не услышит нас Красная Армия!
КИБАЛЬЧИШ: Мальчиши, вы чего носы повесили? Мы еще одолеем проклятых буржуинов. Они побегут от нас, только пятки засверкают!..
МАЛЬЧИШИ недоверчиво смотрят на КИБАЛЬЧИША.
КИБАЛЬЧИШ: (весело) И заживем как прежде. Будем в школу ходить... Дома построим... Вырастем... Женимся...
МАЛЬЧИШИ неуверенно улыбаются.
КИБАЛЬЧИШ: Дети у нас будут, вроде нас...
МАЛЬЧИШИ смеются.
ЧАСОВОЙ: А как мы одолеем проклятых буржуинов?
КИБАЛЬЧИШ: Как? А на что нам, мальчишам, дана солдатская смекалка?
ЧАСОВОЙ: Солдатская смекалка? А что это такое?
КИБАЛЬЧИШ: (хитро улыбается): Если есть солдатская смекалка, учил мой отец, значит голова хорошо соображает! А у нас голова хорошо соображает?...
МАЛЬЧИШИ: (веселее) Соображает!
-У меня по чтению пятерка!..
-А у меня по арифметике!..
-А у меня память хорошая!..
-А я находчивый!..
-А я рискованный!..
КИБАЛЬЧИШ: Ну вот!.. А сердце у нас горячо любит родину?..
ЧАСОВОЙ: Горячо.
КИБАЛЬЧИШ: Наши родные леса и поля?.. Дом родимый?.. Память о наших отцах и братьях?.. Матерях и сестрах?..
МАЛЬЧИШИ: Очень горячо.
КИБАЛЬЧИШ: Ну, тогда слушайте меня внимательно!.. Говорите у нас нет трубы?.. Да... Нет. .. Она у проклятых буржуинов... А голоса у нас на что?.. (Оглядывает всех) У нас же громкие, сильные, свободные голоса! Мы запоем песню и долетит она до Красной Армии!
Кибальчиш запевает песню, МАЛЬЧИШИ подхватывают. Врываются 1-ый БУРЖУИН и СОЛДАТЫ.
1-ый БУРЖУИН: Молчать! Прекратить!
Палят в воздух. Вдруг МАЛЬЧИШИ испуганно затихают, они что-то увидели. СОЛДАТЫ в почтении расступаются и выходит 2-ОЙ БУРЖУИН.
2-ОЙ БУРЖУИН: Здравствуй... Кибальчиш-ш-ш... Как себя чувствуешь? Отдохнул?
КИБАЛЬЧИШ: (щурится на свет) Кто это там со мной разговаривает?.. Не вижу.
ЧАСОВОЙ: Да это проклятые буржуины!
2-ОЙ БУРЖУИН: Кибальчиш! Я хочу сообщить тебе радостное известие! Мы отпускаем тебя и твоих мальчишей на все четыре стороны.
КИБАЛЬЧИШ: Свежо предание!
2-ОЙ БУРЖУИН: Только сначала, Кибальчиш, ты должен отгадать три загадки и ответить на один наш вопросик.
КИБАЛЬЧИШ: Знаем мы ваши загадки... Зря стараетесь... Мы родину не предавали и не предадим. (Смотрит внимательно на ПЛОХИША, ПЛОХИШ не выдерживает взгляда, опускает глаза) Верно, мальчиши?
ЧАСОВОЙ: Верно.
1-ый БУРЖУИН: Тогда мы вас всех расстреляем за неповиновение властям.
КИБАЛЬЧИШ: (Задумывается, потом подмигивает МАЛЬЧИШАМ): Ну ладно. Давайте ваши загадки и ваш вопросик.
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, отчего у нас и все тюрьмы полны, и все каторги забиты, и все жандармы на углах, и все войска на ногах, а нет нам...
КИБАЛЬЧИШ: (подхватывает) Покоя ни в светлый день, ни в темную ночь? Оттого, что вы, буржуины сами не работаете, а у других все отнимаете!..
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, отчего и в моем Высоком Буржуинстве, и в другом - Равнинном Королевстве, и в третьем - Снежном Царстве, и в четвертом - Знойном Государстве в тот же день, в раннюю весну, и в тот же день, в позднюю осень, на разных языках, но те же песни поют, в разных руках, но те же знамена несут, разными словами...
КИБАЛЬЧИШ: (Подхватывает) ...но одни и те же речи говорят, разными делами, но одни и то же делают?
МАЛЬЧИШИ: Это Первое Мая!...
-И Седьмое Ноября!...
КИБАЛЬЧИШ: Оттого, что мы все заодно, хотя живем в разных странах. И против вас!
2-ОЙ БУРЖУИН: Отчего сорок царей и сорок королей бились-бились с Красной Армией...
КИБАЛЬЧИШ: Да только сами и разбились? Оттого, что наше дело правое!
МАЛЬЧИШИ: Ура-а-а!
-Все три наши загадки!
-Наша победа!
-Выпускайте нас из тюрьмы!
2-ОЙ БУРЖУИН: Молчать! Мол-ч-а-а-ть!! Огонь! Пли-и-и!
БУРЖУИНЫ стреляют, перекрывая крики МАЛЬЧИШЕЙ. Потом дым рассеивается - бледные и молчаливые стоят МАЛЬЧИШИ.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Что, испугались?
2-ОЙ БУРЖУИН: А впереди еще один головоломный вопросик! Не ответите - сидеть вам в тюрьме!
Тишина. Снова приуныли МАЛЬЧИШИ.
КИБАЛЬЧИШ: Ладно, давате ваш головоломный вопросик.
2-ОЙ БУРЖУИН: Скажи, как играет твоя труба?
Буржуины подались вперед, желая узнать сокровенную тайну.
КИБАЛЬЧИШ: Очень просто...
ПЛОХИШ: (непроизвольно) Осторожнее... Кибальчиш!... (Замирает)
БУРЖУИНЫ (разом) Кто сказал?
СОЛДАТЫ хватают ПЛОХИША, выволакивают его на середину сцены.
ПЛОХИШ: (Вопит) Я нечаянно! Больше не буду!.. Честное слово!... Дяденьки!
КИБАЛЬЧИШ: Стойте. Не трогайте ПЛОХИША. Я вам все покажу.
2-ОЙ БУРЖУИН: Отставить!
СОЛДАТЫ бросают ПЛОХИША.
КИБАЛЬЧИШ: Дайте мне трубу.
1-ЫЙ БУРЖУИН: Рискованно. Улетит.
2-ОЙ БУРЖУИН: А ты нам так расскажи. Без трубы.
КИБАЛЬЧИШ: Хорошо... Я вам скажу всю правду... Только... вы отпустите сначала всех мальчишей!
2-ОЙ БУРЖУИН: Чего захотел! Сгною! В порошок!
КИБАЛЬЧИШ: А тогда не видать вам тайны, как своих ушей.
2-ОЙ БУРЖУИН (в ярости) Хорошо... Ну!
1-ый БУРЖУИН открывает дверь тюрьмы.
МАЛЬЧИШИ: Кибальчиш!
-Мы без тебя не уйдем!
-Мы до конца вместе!
-Мы с тобой, Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Эх, мальчиши! Разве не я вас учил солдатской смекалке? Или вы уже забыли про нее. Или вам, мальчишам, неясно, что вам нужно делать на свободе?
ЧАСОВОЙ медленно подходит к Кибальчишу.
ЧАСОВОЙ поднимает голову.
КИБАЛЬЧИШ: Теперь вы меня навсегда запомните!
МАЛЬЧИШИ: Запомним!
КИБАЛЬЧИШ: (берет обеими руками ЧАСОВОГО за плечи) И я тебя никогда не забуду. А на войне всегда убивают. И это еще не самое страшное.
ЧАСОВОЙ: А самое страшное - измена?
КИБАЛЬЧИШ: (Смотрит на ПЛОХИША) Она, проклятая! Ну... Ладно. Счастливого вам пути. Идите...
МАЛЬЧИШИ, часто оглядываясь на КИБАЛЬЧИША, уходят.
КИБАЛЬЧИШ: (ПЛОХИШУ) А ты почему же не уходишь?
ПЛОХИШ: А мне можно?
КИБАЛЬЧИШ: (Резко оглядываясь на ПЛОХИША) Нужно!
ПЛОХИШ рванулся к выходу.
2-ОЙ БУРЖУИН: Нет!
КИБАЛЬЧИШ: Да!
1-ЫЙ БУРЖУИН: Мы у него в руках.
2-ОЙ БУРЖУИН: Иди...
КИБАЛЬЧИШ: А теперь... приходите завтра утром.
2-ОЙ БУРЖУИН: Что?
КИБАЛЬЧИШ: Перед смертью меня отец многому учил... Говорил, ты, Кибальчиш, когда встретишься с врагами, помни, что они хитрые и продажные. Я вам все про трубу, а вы мальчишей обратно в тюрьму? Так выходит? Вот завтра они будут в безопасности, - тогда...
2-ОЙ БУРЖУИН в ярости топает ногой, хочет что-то сказать, потом не находит слов, плюет, круто поворачивается и уходит. За ним тихо выходят СОЛДАТЫ.
КИБАЛЬЧИШ один. Он прижимается к решетке, напевает свою любимую песню... ("Трубач"-? "Барабанщики"-?) Потом с края сцены к нему подкрадывается ПЛОХИШ.
ПЛОХИШ: Кибальчиш!
КИБАЛЬЧИШ: Ты?! А где мальчиши?
ПЛОХИШ: Далеко... Пробираются навстречу Красной Армии. Я тебе трубу принес. Вот она!
Протягивает трубу.
КИБАЛЬЧИШ: А как ты ее достал?
ПЛОХИШ: Вернулся... Чтобы тебя спасти. Решил прикинуться предателем... Говорю им, без меня не совладать вам с Кибальчишом. Мы, говорю, с ним старые друзья. Они клюнули, ну я и к тебе. Давай сейчас, ты на трубе играй, у нас сил прибавится, сломаем решетку и улетим к мальчишам.
КИБАЛЬЧИШ: А зачем тебе сил прибавлять? Чтоб легче было предавать?
ПЛОХИШ: Ты что? Ты про кого так говоришь? Я тебе трубу принес, жизнью рисковал. А ты?
КИБАЛЬЧИШ: Продался ты за тысячу монет.
ПЛОХИШ: Кто тебе наговорил? Буржуины? И ты поверил?
КИБАЛЬЧИШ: Я сам догадался. Нетрудно было. Только страшно. Отец меня ведь предупреждал об измене.
ПЛОХИШ: Кибальчиш... Что же мне теперь делать?
КИБАЛЬЧИШ: Уходи.
ПЛОХИШ: Я тебя спасаю! Принес трубу. А ты? Ну и сиди. Без меня тебе все равно не выкрутиться.
КИБАЛЬЧИШ: А я и не хочу с твоей помощью выкручиваться.
ПЛОХИШ: Зато я буду жить, а ты умрешь!
КИБАЛЬЧИШ: А что у тебя будет за жизнь?
ПЛОХИШ: Ладно, Кибальчиш... Играй... Спасайся. Убегай. А я останусь здесь и погибну.
КИБАЛЬЧИШ: Никуда я не убегу. Труба у меня никакая не волшебная. Самая обыкновенная. Для меня только волшебная. Как память об отце. А так она обыкновенная.
ПЛОХИШ: (Потрясен) Обыкновенная?
КИБАЛЬЧИШ: Обыкновенная.
ПЛОХИШ: И силы не прибавляет?
КИБАЛЬЧИШ: Нет.
ПЛОХИШ: А на что же ты рассчитывал, когда сдавался?
КИБАЛЬЧИШ: Ни на что я не рассчитывал. Мне надо было мальчишей спасти. Только и всего.
ПЛОХИШ: Они же убьют тебя!
КИБАЛЬЧИШ не слушает - он играет.
ПЛОХИШ: Не играй! Кибальчиш не надо! Они же придут и убью тебя! Лучше тихо сиди, а я трубу пока спрячу. Осталось всего ночь продержаться, пока не придет Красная Армия.
КИБАЛЬЧИШ: (Обрывает игру) Хорошо бы продержаться. Только какой ценой?
ПЛОХИШ: А ты притворись, что ты за них. На время. Как я, а?
КИБАЛЬЧИШ: Ты думаешь, можно предавать на время? Эх ты, Плохиш... (Играет еще громче)
ПЛОХИШ: Не надо, Кибальчиш! Не играй! Отдай трубу! Отдай!!!
Выбегают БУРЖУИНЫ.
ПЛОХИШ: А-а-а! Нет! Не надо! Лучше меня!..
Плохиш сползает по решетке вниз. Плохиша оттаскивают, а БУРЖУИНЫ стреляют. КИБАЛЬЧИШ падает. Издалека приближается как эхо громкое "Ура" и топот лошадей. Буржуины убегают в сторону, противоположную направлению звука, изредка отстреливаясь назад. На опустевшей сцене появляется КРАСНОАРМЕЕЦ. Подходит на середину сцены, улыбается, потом оборачивается, замечает КИБАЛЬЧИША. Подходит к нему, стаскивает с головы фуражку. Поднимает КИБАЛЬЧИША на руки. Несет на левый край авансцены. Кладет.
Вбегают МАЛЬЧИШИ.
МАЛЬЧИШИ: Ура-а-а! Победа!
КРАСНОАРМЕЕЦ: Тихо. Мальчонка тут один... Уснул.
ЧАСОВОЙ: (Замечает Кибальчиша) Кибальчиш! Кибальчиш! Проснись!
Но потом он видит красное пятно на груди Кибальчиша и отшатывается.
КРАСНОАРМЕЕЦ: А где его мать?
ЧАСОВОЙ: Ее убило на гражданской.
КРАСНОАРМЕЕЦ: А где его отец?
ЧАСОВОЙ: Погиб, сражаясь с проклятыми буржуинами.
КРАСНОАРМЕЕЦ: А вы кто ему будете?
ЧАСОВОЙ: Товарищи.
МАЛЬЧИШИ поднимают КИБАЛЬЧИША и несут его в дальний правый угол сцены. На сцене, в середине один КРАСНОАРМЕЕЦ. Пока они его несут, звучит песня "Трубач", 4 и 5 куплеты. Когда песня кончается КРАСНОАРМЕЕЦ говорит:
КРАСНОАРМЕЕЦ: А Мальчиша-Кибальчиша схоронили на зеленом бугре у Синей реки. И поставили над могилой большой красный флаг.
Возвращаются МАЛЬЧИШИ, уже в пионерских галстуках, встают по обе стороны от КРАСНОАРМЕЙЦА.
КРАСНОАРМЕЕЦ: Плывут пароходы...
КРАСНОАРМЕЕЦ: Пролетают летчики...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Привет Мальчишу!
КРАСНОАРМЕЕЦ: Пробегут паровозы...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Привет Мальчишу!
КРАСНОАРМЕЕЦ: А пройдут пионеры...
МАЛЬЧИШИ: (хором) Салют Мальчишу! (Салют)
Звучит песня.
Сценарий проведения празднования Дня Победы в школе
Дети ср. и стр. групп дедают перестроение под марш.
Вед. Дети, сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить великий праздник «День Победы». Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. И не только солдаты, но и весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины. Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
(песня стр реч.гр. «Когда ветераны идут на парад» сл. и муз. М.В.Сидоровой- поют стоя полукругом).
1-й реб. «Нет!» - заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим-синим.
2-й реб. Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
3-й реб. Я хочу, чтоб все ребята
Были дружными всегда
И под мирным нашим небом
Возродились города.
4-й реб. Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова!
5-й реб. Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом
Звонкой мирной тишиной.
(Песня стр. реч. гр. «Гонцы весны» муз. И сл. М.В.Сидоровой-после песни садятся на места)
Вед. Тяжелое, жестокое время было. Враги напали неожиданно и стали бомбить мирные города. Рушились здания, погибали мирные жители.
На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну, наш народ. В первые дни войны была написана песня, которая поднимала на борьбу всех, кто любит свою Родину. Песня называется «Священная война». И звучит эта песня сурово, торжественно и строго. Послушайте эту песню.
(дети слушают песню «Священная война» муз. А.В.Александрова, сл. В.И.Лебедева-Кумача)
Вед. Ребята, давайте назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом,
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим!
(индивидуальное исполнение песни «Большой хоровод»Б.Савельева детьми ср.гр.)
Вед.(вносит глобус). Дети, посмотрите, какой маленький земной шар, на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.
Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
Давайте будем дружить друг с другом.
Как птица – с небом, как ветер – с лугом.
Как парус – с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Дети, а как вы думаете, кто в наше время охраняет мир на всей земле, кто защитит нас в любую минуту, кто жизнь готов отдать за Родину свою?(солдаты). Конечно же солдаты. Мальчики, а вы хотите солдатами стать?(Да). Но солдатом чтобы стать,
Нужно многое узнать,
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, сильным, смелым!
Реб.(ср.гр.) Вот когда я подрасту,
В армию служить пойду!
Кто со мной, а ну сюда,
Выходите, детвора!
(выходят дети ср.гр. и строятся полукругом и поют песню «Молодой пограничник» Е.М.Лагутиной. после песни остаются в полукруге)
1-й реб.(ср.гр.)Славный праздник – День Победы,
И цветет вокруг весна.
Мы живем под мирным небом,
Спит спокойно детвора.
2-й реб. Только знать должны ребята,
Что, когда была война,
Нашу Родину солдаты
Защищали от врага.
3-й реб. Как на минах подрывались,
Знать и помнить мы должны.
Как с фашистами сражались,
Чтобы не было войны.
4-й реб. как страну свою любили
И в атаку смело шли,
Чтоб счастливыми мы были
И цветы кругом росли.
5-й реб. Чтоб березки шелестели
Над прозрачною рекой,
Чтобы звонко птицы пели,
Встала радуга дугой.
(дети садятся на места)
Вед. Война закончилась победой 9 мая 1945 года. И в честь героев, защитников нашей Родины в этот день всегда гремит салют. И люди никогда не забывают тех, кто отдал жизнь за нас, за наше мирное небо. И мы тоже будем об этом помнить.
Запомни подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну.
А сейчас, ребята, мы с вами пойдем к памятнику погибших солдат и возложим им цветы.
« ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Вед. В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Ведь скоро праздник – День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Ребята, завтра наша страна будет отмечать великий День Победы. Каждый год как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет, но все помнят этот знаменательный день, когда наши воины победили врага, помнят и торжественно его отмечают.
Дети стр.гр.
1-й реб. Пусть гремит салют Победы
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы столько лет!
2-й реб. В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
3-й реб. Всем на свете не сидится
Хочется плясать, кружиться,
Песни петь и веселиться!
(Дети стр. гр. Исполняют песню «Все рады весне»)
Вед. На нашей планете есть доброе солнце.
Есть солнце, которое звонко смеется,
Которое дружит с тропическим ливнем,
С полярною ночью и ветром пустынным.
Есть солнце, которое с песней проснется
И песней веселой по свету несется.
У солнца веснушки, у солнца игрушки,
Ему не нужны автоматы и пушки.
Мечтает о счастье оно и танцует.
Улыбки цветов на асфальте рисует.
Оно не зайдет, это доброе солнце,
Которое детством планеты зовется!
Реб.(ср.гр)
Из веселых лучиков
Солнышко сложилось,
На пяти линеечках
Песня сочинилась.
(песня ср.гр. «Весеннее настроение»)
Вед. На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом.
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим.
(«Весенний хоровод» - дети ср.гр.)
Вед. За все, что есть сейчас у нас,
За каждый счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
(дети ср. гр. выстраиваются полукругом и поют песню «Молодой пограничник»)
Дети ср.гр.
1-й реб. В праздники на улицах
В руках у детворы
Горят, переливаются
Воздушные шары.
2-й реб. Очень любят шарики
Ребята в эти дни.
У каждого за пуговку
Привязаны они.
3-й реб. Вот над нашей улицей
Летят они, легки,
Как будто в небе вспыхнули
Цветные огоньки.
(Танец стр. гр. «Шарики»)
Вед. Нынче с самого утра
Веселиться детвора.
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем с вами мы играть!
(Игра «Ловушка»)
Вед. Над землею там и тут
Загорается салют.
Взрослые и детвора
Дружно крикнули: «Ура! («Игра «Салют»)
Вед. Еще тогда вас не было на свете
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
С праздником вас, дорогие друзья! С Днем победы!
***************************
Тип четвертый - консерваторы.
Эти говорят: «Пока в учебниках все без изменения, ничего в мире нового нет»...
Все посмеялись и признали, что большая доля истины в этом есть.
Был у меня и такой вечер - Большой театр и вечернее платье, о котором даже думать не хотелось на Таежке, а здесь быть в нем - радость, как и радость чувствовать через тонкую туфлю ковер под ногами. Яркий, теплый свет люстр и бархатная глубина ложи и третий антракт из «Кармен», столько раз слышанный и каждый раз воскрешающий тоску о чем-то таком прекрасном и недостижимом, что, кажется, получив его, согласишься потерять, лишь бы знать, что оно было...
Самое лучшее
Чтобы почувствовать Москву полностью, я хожу поздними вечерними улицами. Ночные города -> это прекрасная и завлекательная поэма, и каждый читает ее на своем языке. Ночью нет суетливой толпы. Дома и площади незащищенно открываются по-новому только для тебя.
Я иду в тишине и пустоте улиц старыми переулками Москвы. Сейчас это заповедная зона - Петроверигский, Спасоглинищевский, Армянский, Чистые пруды. Кое-где небольшие палисаднички. У подвального окна дома асфальт растрескался, приподнялся, и.из трещин торчат голые прутики тополя. Тополь - мое любимое дерево. Я люблю его за силу жизни, упорство и настойчивость, за титаническую сопротивляемость и победительное самоутверждение.
И вот уже ночь в Москве, тихо, огни на улицах притушены. Я дома, в своем старом переулке, пишу, читаю и почему-то думаю о тех, кто в эти мгновения в полном одиночестве, далеко от людей находится во власти стихии. Я уверена, что в мире таких наберется немало. Кто-то с аквалангом проникает в черные провалы трюмов затонувших кораблей, кто-то в глубине северной тайги бедует без пищи и огня, кто-то изнемогает в душной сель- ве среди ядовитых насекомых, кто-то гибнет в волнах бушующего моря... Помочь бы им! Будет, наверное, время, когда вместо часов на руке у каждого засветится универсальный приемник- передатчик, и молниеносная международная помощь найдет человека на любом меридиане.
Я люблю слушать голоса старого переулка по вечерам. Перекликаются дворники, лают собаки - их выводят гулять. Без собак вечерние переулки мертвы. Я знаю всех здешних собак и хорошо различаю их лай на слух. Задиристо лает маленький черный Чарльз-Кинг -страшно любопытный и настойчивый, прилипающий ко всему подряд, так что хозяину на каждом шагу приходится его оттаскивать как пудовую гирю. Чарльз подпрыгивает и возбужденно нюхает воздух.
Выдержанно и раздельно, будто говорит, полаивает овчарка из соседнего подъезда - исключительно чтобы возвестить о себе. Низким голосом без лая ворчит очень старая дама-бульдог из дома Веневитинова, где Пушкин читал Бориса Годунова. Тонко и долго-призывно взлаивают изящные, поджарые бело-рыжие колли. Колли так узки в телах, что, когда девушка ведет их с двух сторон, мне всегда кажется, что она спешит на вокзал с чемоданами...
После собак долго и жалостно, как тысяча брошенных матерями младенцев, кричат кошки. К рассвету такое впечатление, что их заживо раздирают пополам. Выглядываю на балкон - сидят рядом на низкой крыше, не отрывая друг от друга глаз, боясь пошевелиться, полуповернувшись в закаменевших, страшно неудобных позах. Кошачьи голоса, наверное, единственные в мире, которые свободно могут выражать интонациями сильнейшие эмоции при совершенно равнодушных мордах. Поищите еще таких артистов!
Молчат улицы, крыши, неподвижны верхушки снежных деревьев в садике напротив. За ними на фоне глухого неба виден слитный частокол - колокольня Ивана Великого и Спасская башня со светящимся красным рубином. Поднять бы крыши домов и заглянуть бы в мысли и души людей.
Алексей прислал мне свой дневник:
«... в октябре вода в протоках Горбыляха начала пениться и пузыриться от газов, температура ее все повышается. Как же так - наступает зима, а температура воды все выше? В ноябре добраться до нашего створа не удалось - вся река поверх льда залита наледной водой. В декабре в сорок шесть градусов мороза олени выбивались из сил, падали. Речная наледь растет и перекрывает наледи от береговых источников, а они сами больше километра длиной... На наледи выросли совершенно зеленые и прозрачные, как стекло, ледяные бугры со слоистым льдом высотой больше двух метров, но не на тех местах, что в прошлом году. Вертушка в воде полыней при пятнадцати градусах мороза замерзает. Отогреваю ее факелами и сразу в воду - видел, как делали на метеостанции в Алдане.
Сценарий праздника "Салют, Победа!", посвящённого 70-летию Победы в ВОВ
Дмитриев Денис ВладимировичДолжность: Педагог-организатор, воспитатель
Место работы: МСКОУ «Специальная школа-интернат VII-VIII вида», городской округ Электросталь
Сценарий праздника «Салют, Победа!», посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Описание: Сценарий праздника будет полезен педагогам-организаторам, воспитателям, классным руководителям, учителям, педагогам дополнительного образования. Материал предназначен для учащихся 5-9 классов.Целевая аудитория:
Школьники; педагоги; ветераны Великой Отечественной войны; родители; представители муниципального образования, администрации района, общественных организаций.
Актуальность:
Воспитание патриотизма включает ряд ценностных ориентиров, это система сознательного отношения и поведения личности в интересах всего гражданского коллектива. Многое зависит от того, сумеем ли мы достойно представить глубины русской героики. Победа 1945 года была победой и нашего народа, и нашей культуры. Школа является проводником, который вводит молодых граждан в мир и историю нашего Отечества. И чтобы этот мир продолжал своё существование, необходимо не прерывать славных традиций.
Цель:
развитие у школьников гражданственности, патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование умения и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Задачи:
- формирование, закрепление и развитие глубокого интереса к историческим событиям родной страны, города; - развитие творческих способностей воспитанников; - знакомство школьников с героическими страницами нашей Родины через антологию песен о войне, исполнение хоровых произведений о Великой Отечественной войне, созданных нашими современниками. - воспитание гражданского сознания; - создание условий для формирования отношений дружбы и взаимопомощи между поколениями; - формирование у подрастающего поколения гордости за свою Родину, ее народ, историю и ратную славу, изучение и развитие интереса к героическим страницам истории Отечества
Ожидаемые результаты:
- осознанное чувство благодарности ветеранам за Победу и передаваемый ими опыт; - духовное и физическое совершенствование, - формирование стойкой патриотической позиции; - воспитание потребности в духовном обогащении; - общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира.
Оборудование:
1.Мультимедийный проектор
2.Компьютер/ноутбук
3.Музыкальный центр
4.Микрофоны
Оформление помещения:
Плакаты, рисунки, газеты, фотоальбомы, открытки ветеранам, выполненные школьниками и посвященные Дню Победы.
Звуковое и фоновое сопровождение.
1. Песни военных лет.
2. Разрывы снарядов
3. Звучание метронома
4. Фейерверк (на финал – хлопушки)
Видео сопровождение:
1.Презентация.
2. Видеофрагменты фильма «Битва за Москву»
Ход мероприятия:
До начала мероприятия в фойе звучат песни военных лет, организована выставка декоративно-прикладного творчества детей школы, посвящённая 70-летию Победы. В актовом зале демонстрируются видеоклипы с песнями военных лет.
Звучат песни военных лет «Дороги» муз. Новикова, слова Ошанина «Где же вы теперь друзья- однополчане?» музыка Соловьева –Седого, слова Фатьянова.
Медленно гаснет свет. Прожектора высвечивают баннер праздника и вечный огонь на сцене.
НАЧАЛО мероприятия.
Звучат фанфары. (Звучит мелодия «Помним и скорбим», на экране презентация с фотографиями солдат и кадрами войны, слайды №1-9)
Голос из-за кулис:
И тем,кто воевал, и тем, кто не знает, что такое война, обращен наш рассказ. Смотрите и слушайте - с вами говорит История.
Памяти наших дедов, отцов и старших братьев, памяти солдат и офицеров Красной Армии, павших на фронтах, посвящается этот праздник.
Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
(под мелодию «Цветы России» Е.Птичкин, В. Бутенко;
с разных сторон выходят ведущие)
Ведущий1:
Год за годом над землей вставала,
поднималась Россия, забыв о былом
И любовью мальчишек своих баловала
Как могла, согревала на сердце своем.
Только вдруг 41-ый ударил огнем
Подпоясал мальчишек солдатским ремнем
Ведущий2:
Глядит на них Родина, очи суровы:
Откуда вы? Кто вы? На что вы готовы?
Ведущий 1
В ответ поднимались отважные руки.
Готовы на битвы. На годы разлуки,
На голод, на холод могильных камней
Готовы на все ради завтрашних дней,
Ради завтрашних дней…
(Л. Ошанин.)
Ведущий 2:
Мы очень не хотели войны! Мы сажали цветы, возводили новые города, растили детей, строили новую жизнь, а пришлось воевать. Замерзать, умирать, воскресать, но с одним желанием – победить. Этого хотели все, и верили, и жили одним – отвести беду. И не жалели для этого жизни.
(Пролог.Инсценировка.Звучит песня Непоседы «Это ты - Родина моя Россия». На сцену выходят женщина с двумя детьми, которая провожает солдата на войну. Солдат –погибает. Вместе с детьми она кладёт цветы к вечному огню. Постепенно музыка затихает.)
Ведущий 1:
Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
Ведущий 2:
Незабываемыми страницами вошли в историю подвиги советских воинов у стен Брестской крепости, под Москвой и Ленинградом, Сталинградом и Севастополем, на Курской дуге и других славных местах.
Ведущий 1:
Завтра, в юбилейный, 70-й раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м.
Ведущий 2:
Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ.
Ведущий 1:
Великая Отечественная война, навязанная германским фашизмом, стала для нашей страны небывалым по своей жестокости испытанием.
Ведущий 2:
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Давайте вспомним как это было…..
(Звучит фонограмма: Левитана.. звучит свист пуль, танки, на экране идёт сражение. Видеофрагмент фильма «Битва за Москву»)
Инсценировка.
Дети размещаются по всей сцене. Сцена наполняется дымом… (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик).
Связист
(надевает наушники):
Алло, Юпитер!? Я - Алмаз!
Почти совсем не слышу вас...
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Моряк
(смотрит в бинокль):
На горизонте самолет,
По курсу - полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Летчики
(над картой):
Пехота - здесь, а танки - тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.
Медсестра
(перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Рядовой
(в пилотке, с орденами):
Я пехотинец молодой
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил.
Меня полковник наградил.
Участники инсценировки возвращаются на свои места.
Ведущий 1:
Война… От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина - 1600. Итого 2600 километров.
Ведущий 2:
Война… Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!»
Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.
(Видеофрагмент фильма «Битва за Москву», 28 панфиловцев)
Ведущий 1:
Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
Ведущий 2:
Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя.
На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить, бойцы вспоминали дом, своих матерей, жён, детей, родных и близких, писали письма... А в перерывах между боями, солдаты отдыхали, читали стихи, пели, танцевали. Они верили в победу!
Танец моряков.
Ведущий 1:
1418 дней длилась Великая Отечественная война. Фашистские варвары разрушили и сожгли свыше 70 тысяч городов, поселков и деревень нашей Родины.
Ведущий 2:
Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Миллионы жизней советских людей унесла война.
Ведущий 1:
Высокой наградой за мужество и героизм их жителей и защитников удостоены города: (слайды презентации №10 «Города-герои», ведущие по очереди называют города, слайды №11-24)
Москва, Ленинград, Киев, Минск, Сталинград, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь, Тула, Смоленск, Брест, Мурманск. Им присвоили звание «Город-герой».
Человечество в неоплатном долгу перед теми миллионами людей, которые погибли, защищая Родину.
Ведущий 2:
Вспомним их поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это надо - живым!
Ученик 1.
Касаюсь мрамора могильных плит,
Как шрамы, под рукой шершавы даты...
Здесь спят в боях погибшие солдаты,
Но наша память никогда не спит.
Ученик 2.
Никто не заставлял, они шли сами,
Хотя имели жизнь всего одну,
Но покидали мать, детей, жену,
Чтоб мы под мирным небом жили с вами.
1-й чтец.
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной Погибшие в бою.
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни.
Не по тому ли я живу,
Что умерли они?
2-й чтец.
Помните!
Через века, через года - помните!
О тех, кто уже не придет никогда, - помните!
Люди, покуда сердца стучатся, - помните,
Какой ценой завоёвано счастье, Пожалуйста, помните!
Ведущий 1:
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат.
Ведущий 2.
Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!
Объявляется минута молчания.
(звучит метроном, слайд №25
)
Ведущий 1:
Государство увековечило подвиг безымянных героев - Вечным огнём славы над могилой неизвестного солдата в Москве у Кремлёвской стены. Там написано:
« Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен». Есть такой памятник героизму простых солдат и в нашем городе. По установившейся традиции каждый год в эти праздничные дни ученики нашей школы возлагают цветы и венок к вечному огню. Право возложить венок предоставляется лучшим учащимся нашей школы Корчагину Евгению и Щербакову Денису (ученики 9К класса).
Ведущий 2:
ШКОЛА ВНИМАНИЕ!! К торжественному выносу венка, для возложения к мемориальному комплексу павшим солдатам, прошу всех встать!
(звучит реквием, ученики строевым шагом выносят венок)
смена слайдов и мелодия песни «День Победы»
Ведущий 1.
Спасибо вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.
Ведущий 2.
Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!
(Блок начальной школы):
1-й ребенок
Вспоминают наши деды
Про былые времена,
Надевают в честь Победы
Боевые ордена.
2-й ребенок:
Встань сегодня утром рано,
Выйди в город - погляди,
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
3-й ребенок:
Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране,
Конец испытаниям и бедам,
Конец долголетней войне.
Ведущий 1:
И вот долгожданный день всенародного ликования и радости пришел. 8 мая 1945 года - в пригороде Берлина был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. Советские солдаты грузин Милитон Кантария, Михаил Егоров, Алексей Берест - водрузили знамя Победы над Рейхстагом. Посмотрим фрагмент.
(видеофрагмент «Битва за Москву»)
(Звучит финальная мелодия Непоседы «Мы дети солнца», на сцену выходят учащиеся начальной школы с мягкими игрушками в руках, выполняется танцевальная разводка на финал)
(Блок начальной школы)
Чтецы:
1.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
2.
Уже нигде не затемняли света
В промышленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть это помнит шар земной всегда!
3.
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
4.
На земле, где нет войны.
Ночью спят спокойно дети.
5.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете.
(выносят большой шар-СОЛНЦЕ)
Ученики (по очереди)
(слайд №27,28,29)
6.
МИР - это Земля,
7.
мир - это люди,
8.
мир - это дети.
9.
Мир - это спокойная и радостная жизнь.
10.
Нет войны, нет горя и слез.
ВМЕСТЕ:
Мир нужен всем!
1.
Пусть небо будет голубым,
2.
Пусть в небе не клубится дым,
3.
Пусть пушки грозные молчат
4.
И пулеметы не строчат,
5.
Чтоб жили люди, города...
Вместе:
Мир нужен на земле всегда!
Ведущий 1:
что для жизни нужно?
Все:
Солнце! Солнце!
Ведущий 2:
Что для счастья нужно?
Все:
Мир! Мир! Мир!
(фейерверк)
Исполняется песня «Живые знамена», музыка В. Нескородова, слова В. Кпутецкого
ЧТЕЦ:
Мы родились, когда всё было в прошлом,
Победе нашей семь десятков лет!
Но как нам близко то, что было раньше.
И каждый год душа болит, рыдает,
Когда нам память выдаёт слова.
Дух праздника уж в воздухе витает,
А на глазах печали пелена.
ЧТЕЦ:
Спасибо вам, что мы войны не знаем,
Что мы не слышим шума страшных лет,
Что вы нам жизнь своею жизнью дали!
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Пусть помнят все про подвиг вашей жизни,
Пусть люди помнят ваши имена!
ЧТЕЦ:
И пусть умолкнут войны, что есть в мире.
В тот день, когда черёмуха цвела.
Да, - это праздник вашей седины,
Вы пережили много бед.
Поклон нижайший, до самой земли,
Дай бог вам, ветераны, долгих лет!
Ведущий 1:
На нашем торжественном, юбилейном празднике, присутствуют почётные гости – ветераны Великой Отечественной войны. (Перечисление ФИО). Я предоставляю слово
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представление ветеранов. Вручение цветов и подарков. Слово ветеранам.
Ведущий 2: Наш праздник продолжается. Уважаемые гости, примите музыкальные поздравления от наших детей.
Номера художественной самодеятельности:
1. Турсунбаева Карина с песней «Идёт солдат по городу»
2. Танец «Катюша» в исполнении воспитанников кружка «Радуга»
3. Пухтий Роман. Песня «Эх, дороги»
4. Черняев Влад. Песня «Я ангелом летал»
5. Абрамова Нина и Авдеев Иван. Песня «Закаты алые»
Ведущий 1:
Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом!
Мы поздравляем всех с великим днём!
С днём нашей славы!
Вместе:
С Днем Победы!
Звучит Песня “День Победы”,
музыка Д. Тухманова, слова Л. Харитонова в исполнении всех участников концерта и гостей.